中学3年 理科|つり合いと作用・反作用

力はどちらの物体にはたらいているか

向きや長さだけでなく、「どの物体に働く力か」を見てみよう。

静止したおもりに働く2力

予想中
力はどちらの物体にはたらいているか示した2つの力が働く相手は、同じ物体? それとも別々の物体?

点は力の始まり。点線は予想用の矢印です。

操作前に予想

示した2つの力が働く相手は、同じ物体? それとも別々の物体?

矢印の始点を見やすくするため、つり合いの図は少し左右にずらしています。実際には鉛直の同じ一直線上の力を考えています。

確かめよう

つり合いと作用・反作用は、何に注目すると見分けられる?

重要語句

この単元で覚えたいこと

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観察のあとに読む

まず力を受ける物体を決める

何を比べる?

見た目が反対向きの二本の矢印でも、同じ物体にはたらくか、別の物体にはたらくかで意味が変わります。力を受ける物体を一つ選び、その物体に向けられた説明だけを読んでみましょう。

結果をどう考える?

机の上で静止する箱では、地球が箱を引く重力と、机が箱を押す垂直抗力がつり合います。一方、机が箱を押す力と、箱が机を押す力は作用・反作用です。力を受ける物体が異なります。

間違えやすい点・モデルの条件

大きさが等しく逆向きという条件だけでは見分けられません。「地球→箱」「机→箱」「箱→机」のように書き、同じ物体に向かう二力か、互いの物体に向かう二力かを確かめましょう。

制作:中学校の理科教員 / 解説更新:2026年9月8日
制作の考え方・参考資料と教材の位置づけ