理科ラボ

小学4年 理科|天気のようすと気温

天気によって、1日の気温の変わり方はちがう?

晴れの日と雨の日で、1日の気温の変わり方はちがうのでしょうか。気温のグラフと、正しいはかり方に注目して、予想してから3つのステップでたしかめよう。

    ステップ1

    晴れの日、気温が最も高いのは?

    予想:晴れの日に、1時間ごとに気温をはかった。気温が最も高くなるのは何時ごろ?

    気温は、ある日の記録の例です。日によって、数はちがいます。

    予想を選ぶと、ここでじょうけんを変えられるようになります。

    大事な言葉

    この単元でおぼえたいこと

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    はかせ・ハル・ピコといっしょに「なぜ?」を考える

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    このシミュレーターの使い方

    じゅ業での使い方(10〜15分)

    1. ステップ1は、1日の気温を1時間ごとに記録する前に、グラフの形を予想させるのに使えます。
    2. 天気の悪い日が続いて記録がとれないとき、ステップ2で雨の日のグラフをくらべられます。
    3. ステップ3は、温度計の正しい使い方・はかる場所をたしかめるのに使えます。

    子どもがよく考えるまちがい

    本物の観察をするときの注意

    家で使うときは、晴れの日と雨の日に、同じ場所で何回か気温をはかってくらべてみてください。

    実験のあとに読む

    天気と気温の関係

    何をくらべる?

    晴れの日と雨の日の、1時間ごとの気温のグラフをくらべます。日なたと百葉箱の中の温度もくらべます。

    結果をどう考える?

    晴れの日は、日光で地面があたためられ、その地面が空気をあたためるので、午後2時ごろ最も高くなります。雨やくもりの日は、日光がさえぎられるので、気温の変化が小さくなります。

    まちがえやすい点・モデルのきまり

    「太陽が最も高くなる正午に、気温も最も高くなる」と考えやすいので注意しよう。地面があたたまり、空気があたたまるまでに時間がかかるので、午後2時ごろになります。

    作った人:げんえきの理科の先生 / 作った人の考え方