問1選んで答える10点
生物どうしの「食べる・食べられる」の関係が、網の目のようにつながっているものを何というか。
- ア 食物網
- イ 食物連鎖
- ウ 生態系
答えと解説
答え：ア（食物網）
食べる・食べられるの1本のつながりが食物連鎖、それが複雑にからみ合ったものが食物網です。
よくあるまちがい：連鎖＝1本、網＝からみ合い。
中学3年 理科｜生態系と物質循環
生態系と物質循環の標準問題
この教材のために作ったオリジナル問題です。入試過去問は掲載していません。
定期テストくらいの問題です。答えると、正解とわけが出ます。記述や作図は、ノートや印刷した用紙に書いてから答えの例と見くらべましょう。
0 / 8 問
問2並べる12点
食物連鎖を、食べられるものから順に並べなさい。
（カエル・ヘビ・植物・バッタ）
答えと解説
答え：植物 → バッタ → カエル → ヘビ
植物→（食べられる）バッタ→カエル→ヘビ。はじまりは光合成をする植物（生産者）です。
よくあるまちがい：食物連鎖のはじまりは生産者（植物）。
問3選んで答える12点
ふつう、生物の数量が最も多いのはどれか。
- ア 肉食動物
- イ 植物
- ウ 草食動物
答えと解説
答え：イ（植物）
生物の数量は、植物＞草食動物＞肉食動物のピラミッドの形になります。
よくあるまちがい：食べられる側ほど数量が多い。
問4図を見て選ぶ12点
つり合っていた生態系で、肉食動物が急に減った。草食動物の数は、まずどうなるか。
- ア 減る
- イ 変わらない
- ウ ふえる
答えと解説
答え：ウ（ふえる）
草食動物を食べる肉食動物が減るので、草食動物はまずふえます。
よくあるまちがい：まず「食べられる側」がどうなるかを考える。
問5図を見て選ぶ12点
肉食動物が減ってふえた草食動物。いつまでもふえ続けるか。
- ア ふえ続ける
- イ いいえ（植物が減ると、草食動物も減る）
- ウ すぐに0になる
答えと解説
答え：イ（いいえ（植物が減ると、草食動物も減る））
草食動物がふえると、食べ物の植物が減ります。すると草食動物も減り、やがてもとのつり合いにもどっていきます。
よくあるまちがい：生態系の数量は、長い目で見るとつり合いにもどる。
問6図を見て選ぶ12点
空気中の二酸化炭素にふくまれる炭素は、生物の間をどう移っていくか。
- ア 光合成で植物にとりこまれ、食べる・呼吸・分解で空気にもどる
- イ 動物の呼吸でとりこまれ、植物の光合成で空気にもどる
- ウ 一度とりこまれると、空気にはもどらない
答えと解説
答え：ア（光合成で植物にとりこまれ、食べる・呼吸・分解で空気にもどる）
植物が光合成で二酸化炭素をとりこみ有機物にする。有機物は食物連鎖で動物に移り、呼吸や分解者のはたらきで二酸化炭素として空気にもどります。
よくあるまちがい：炭素は「無機物（CO₂）⇔有機物」の形で循環する。
問7選んで答える12点
二酸化炭素を出すはたらきをしない生物はいるか。正しいものを選びなさい。
- ア 植物は二酸化炭素を出さない
- イ 分解者は二酸化炭素を出さない
- ウ 生産者・消費者・分解者のどれも、呼吸で二酸化炭素を出す
答えと解説
答え：ウ（生産者・消費者・分解者のどれも、呼吸で二酸化炭素を出す）
すべての生物は呼吸をして、二酸化炭素を出しています。植物は光合成で二酸化炭素をとり入れるはたらきもします。
よくあるまちがい：植物も呼吸をしている。
問8記述18点
生態系の中で、分解者がいなくなると、どのようなことが起こると考えられるか説明しなさい。
答えと解説
答えの例
生物の死がいやふんの有機物が分解されず、たまっていく。無機物（二酸化炭素や養分）にもどらないので、植物が使える養分が不足し、物質の循環がとどこおる。
採点のポイント：死がいやふん（有機物）が分解されずにたまる／無機物にもどらず、植物の養分や物質の循環がとどこおる
よくあるまちがい：分解者のはたらき（有機物→無機物）がなくなるとどうなるかを書く。