中学3年 理科|摩擦力

押す力を大きくすると、
いつ動き始める?

面の種類を変えて、押す力と摩擦力の関係を確かめよう。

なめらかな面で押す

予想中

箱を右向きに押します。横向きに働く力に注目しよう。

箱を押したときに働く力押す力から、箱が動くかどうかを予想します。

点は力の始まり。矢印の長さは、どちらも同じ縮尺で力の大きさを表します。

操作前に予想

この力で押すと箱は動くだろうか? 摩擦力の矢印は、どちら向きで、どのくらいの長さになるだろう?

このモデルでは、ざらざらした面ほど滑りにくくしています。動く場合は、箱が静止から動き始める様子を繰り返し表示します。

確かめよう

押しても動かないとき、摩擦力はどうなっている?

重要語句

この単元で覚えたいこと

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観察のあとに読む

動き出す前にも摩擦力はある

何を比べる?

床の上の物体を弱く引いても動かないとき、引く力がなくなったわけではありません。静止している間は、静止摩擦力が引く力とつり合う大きさになっています。引く力だけを少しずつ変えて比べましょう。

結果をどう考える?

静止摩擦力には限界があり、それを超えると物体がすべり始めます。すべっているときの動摩擦力とは区別します。摩擦力は、接触面ですべる動きや、すべろうとする動きを妨げる向きにはたらきます。

間違えやすい点・モデルの条件

表面が違えば摩擦の大きさも変わります。教材の数値は設定した条件でのモデルであり、現実のすべての床や物体を表すものではありません。止まっているから力がない、とは考えないようにしましょう。

制作:中学校の理科教員 / 解説更新:2026年9月8日
制作の考え方・参考資料と教材の位置づけ