問1選んで答える10点
植物の体から、水が水蒸気となって出ていくことを何というか。
- ア 光合成
- イ 蒸散
- ウ 呼吸
答えと解説
答え：イ（蒸散）
蒸散です。主に葉の気孔から水蒸気が出ていきます。
よくあるまちがい：蒸散は、根から水を吸い上げるはたらきにも役立っている。
中学2年 理科｜蒸散
蒸散の標準問題
この教材のために作ったオリジナル問題です。入試過去問は掲載していません。
定期テストくらいの問題です。計算はノートや紙でして、答えの数字だけを入れましょう。まちがえたらヒントが出ます。「類題」で数字を変えた問題を何回でも練習できます。
0 / 8 問
問2選んで答える12点
気孔を囲んでいる、三日月形の2つの細胞を何というか。
- ア 表皮細胞
- イ 師管
- ウ 孔辺細胞
答えと解説
答え：ウ（孔辺細胞）
孔辺細胞です。孔辺細胞が形を変えることで、気孔が開いたり閉じたりします。
よくあるまちがい：孔辺細胞には葉緑体がある（ふつうの表皮細胞にはない）。
問3図を見て選ぶ12点
蒸散の実験で、試験管の水面に油をうかせるのはなぜか。
- ア 水面から水が蒸発するのを防ぐため
- イ 植物に養分をあたえるため
- ウ 水をあたためるため
答えと解説
答え：ア（水面から水が蒸発するのを防ぐため）
水面から直接蒸発する水を防ぎ、植物の蒸散による水の減少だけを調べるためです。
よくあるまちがい：調べたいもの（蒸散）以外による水の減少を防ぐ。
問4計算12点
同じような枝を3本用意し、Aは何もぬらず、Bは葉の表に、Cは葉の裏にワセリンをぬった。一定時間後、水の減少量はA4mL、B3.2mL、C1mLだった。葉の裏からの蒸散量は何mLか。
答えと解説
答え：3mL
- A＝表＋裏＋茎、C＝表＋茎
- 葉の裏：4−1＝3mL
よくあるまちがい：Bの値がそのまま「裏」ではない。Bには茎からの蒸散もふくまれる。
問5選んで答える12点
多くの植物で、気孔が多いのは葉の表と裏のどちらか。
- ア 葉の表
- イ 葉の裏
- ウ 表と裏で同じ
答えと解説
答え：イ（葉の裏）
気孔は葉の裏側に多くあります。そのため、裏をふさぐと蒸散量が大きく減ります。
よくあるまちがい：蒸散量は、気孔の多い裏からの方が多い。
問6選んで答える14点
蒸散がさかんになると、根からの水の吸い上げはどうなるか。
- ア さかんになる
- イ おさえられる
- ウ 関係がない
答えと解説
答え：ア（さかんになる）
葉から水が出ていくと、道管の水が引き上げられるので、根からの水の吸い上げがさかんになります。
よくあるまちがい：蒸散は、水を吸い上げる原動力の1つ。
問7選んで答える10点
蒸散が最もさかんになるのは、どのような条件のときか。
- ア 夜で、しめっているとき
- イ 昼で、晴れて乾燥しているとき
- ウ 雨がふっているとき
答えと解説
答え：イ（昼で、晴れて乾燥しているとき）
気孔は日中に開きやすく、空気が乾燥していると水が蒸発しやすいので、蒸散がさかんになります。
よくあるまちがい：光が当たる・乾燥している・気温が高い→蒸散がさかん。
問8記述18点
ワセリンを使った蒸散の実験で、公平にくらべるためにそろえる条件を2つ挙げ、そろえる理由も書きなさい。
答えと解説
答えの例
葉の数や大きさ（面積）、置いておく時間や場所（光・温度・風）などをそろえる。ワセリンをぬった場所以外の条件がちがうと、水の減少量のちがいがどの原因によるものか分からなくなるから。
採点のポイント：そろえる条件を2つ挙げている（葉の数・面積・時間・光・温度など）／調べたい条件（ワセリンの位置）以外をそろえる理由を書いている
よくあるまちがい：対照実験では、調べたい条件だけを変える。