問1選んで答える10点
種子をつくらず、胞子でふえる植物はどれか。
- ア マツ
- イ タンポポ
- ウ スギゴケ
答えと解説
答え：ウ（スギゴケ）
スギゴケ（コケ植物）やイヌワラビ（シダ植物）は、種子をつくらず胞子でふえます。
よくあるまちがい：胞子でふえる＝シダ植物・コケ植物。
中学1年 理科｜生物の観察と分類
生物の観察と分類の標準問題
この教材のために作ったオリジナル問題です。入試過去問は掲載していません。
定期テストくらいの問題です。答えると、正解とわけが出ます。記述や作図は、ノートや印刷した用紙に書いてから答えの例と見くらべましょう。
0 / 8 問
問2図を見て選ぶ12点
トウモロコシは、被子植物のうちどちらのなかまか。
- ア 双子葉類
- イ 単子葉類
- ウ 裸子植物
答えと解説
答え：イ（単子葉類）
トウモロコシは子葉が1枚の単子葉類で、葉脈は平行脈、根はひげ根です。
よくあるまちがい：子葉の数・葉脈・根のつくりをセットで覚える。
問3選んで答える12点
まわりの温度が変わっても、体温をほぼ一定に保つことができる動物（恒温動物）の組み合わせはどれか。
- ア 魚類と両生類
- イ 鳥類と哺乳類
- ウ は虫類と鳥類
答えと解説
答え：イ（鳥類と哺乳類）
鳥類と哺乳類は恒温動物です。魚類・両生類・は虫類は変温動物です。
よくあるまちがい：恒温動物＝鳥類・哺乳類だけ。
問4選んで答える12点
子が母親の体内である程度育ってから生まれる（胎生）のはどのなかまか。
- ア 鳥類
- イ は虫類
- ウ 哺乳類
答えと解説
答え：ウ（哺乳類）
哺乳類は胎生で、生まれた子は乳で育てられます。ほかの脊椎動物は卵生です。
よくあるまちがい：胎生＝哺乳類だけ。
問5図を見て選ぶ12点
ハトの特徴（体が羽毛でおおわれ、肺で呼吸し、からのある卵をうむ）から、ハトは脊椎動物のどのなかまか。
- ア は虫類
- イ 鳥類
- ウ 哺乳類
答えと解説
答え：イ（鳥類）
羽毛・肺呼吸・からのある卵（卵生）・恒温動物、が鳥類の特徴です。
よくあるまちがい：体の表面（羽毛・毛・うろこ・しめった皮ふ）は分類の大きな手がかり。
問6順に並べる14点
ヒマワリを分類していくとき、調べる特徴を順に並べなさい。
（子葉が2枚か1枚か・種子をつくるか・胚珠が子房に包まれているか）
答えと解説
答え：種子をつくるか → 胚珠が子房に包まれているか → 子葉が2枚か1枚か
種子をつくる（種子植物）→ 胚珠が子房に包まれている（被子植物）→ 子葉が2枚（双子葉類）の順に分けていきます。
よくあるまちがい：大きな分け方から順に調べる。子葉の数は被子植物を分けるときに使う。
問7選んで答える10点
体が外骨格におおわれ、体やあしに節がある動物（節足動物）はどれか。
- ア イカ
- イ カニ
- ウ ミミズ
答えと解説
答え：イ（カニ）
カニやエビ（甲殻類）、昆虫、クモなどは節足動物です。
よくあるまちがい：節足動物＝外骨格＋節のあるあし。
問8記述18点
コウモリは空を飛ぶが、鳥類ではなく哺乳類に分類される。哺乳類に分類される理由となる特徴を2つ挙げなさい。
答えと解説
答えの例
子を胎生でうみ、乳を与えて育てる。体の表面が毛でおおわれている。（ほかに、肺で呼吸する恒温動物であることは鳥類とも共通）
採点のポイント：胎生（乳で子を育てる）であること／体が毛でおおわれていること
よくあるまちがい：「空を飛ぶ」「つばさがある」は分類の決め手にならない。体のつくりや子のうまれ方で分ける。