中学3年 理科|運動の記録
点の間隔から、速さの変化がわかる?
台車の動きと、同じ時間ごとに打った点、速さのグラフを比べよう。
運動の記録の観察
予想中上:台車 / 下:0.5秒ごとの記録と時間–速さのグラフ
操作前に予想
速くなる運動では、点と点の間隔はどのように変わる?
観察してわかったこと
学習用に、記録の間隔を0.5秒にしています。実際の記録タイマーの打点周期とは異なります。
確かめよう
速くなる運動では、点と点の間隔はどのように変わる?
同じ時間ごとの点の間隔が広いほど、その区間の平均の速さは大きくなります。
間隔が同じなら等速、広がるなら速くなる運動、狭まるなら遅くなる運動です。
重要語句
この単元で覚えたいこと
観察のあとに読む
等しい時間で進んだ距離を読む
何を比べる?
記録タイマーの点は、同じ時間間隔で打たれます。点の間が広いほど、その区間で多くの距離を進んだため、平均の速さが大きかったと判断できます。点の数だけで比べないことが大切です。
結果をどう考える?
点の間隔が一定なら速さは一定、順に広がれば速くなり、狭くなれば遅くなっています。台車の様子とグラフを対応させ、どの区間でどのように変化したか説明してみましょう。
間違えやすい点・モデルの条件
点の間隔は距離で、打点の間隔は時間です。二つを混同しないようにしてください。この教材の記録は説明用のモデルで、実物のテープの摩擦や測定誤差は含みません。
制作:中学校の理科教員 / 解説更新:2026年9月8日
制作の考え方・参考資料と教材の位置づけ