中学3年 理科|植物の生殖と発生

花粉は、どうやって受精につながる?

受粉から種子ができる過程と、いもの芽からふえる過程を比較しよう。

追加実験:動物の受精卵から発生を追う

植物の生殖と発生の観察

予想中
植物の生殖と発生の模式図条件を変えて予想し、答えを確かめます。

被子植物のめしべの断面と、ジャガイモの栄養生殖の模式図。段階は時間の等間隔ではない。

操作前に予想

受粉した時点で、すでに受精が終わっている?

有性生殖は精細胞と卵細胞の核の合体、受精卵から胚への発生に着目します。花粉管内の重複受精などの詳細、発芽条件は省略。無性生殖での遺伝情報は突然変異などを除いた比較です。

確かめよう

花粉は、どうやって受精につながる?

重要語句

この単元で覚えたいこと

確認問題へ5問のオリジナル問題

観察のあとに読む

植物の生殖と発生を説明しよう

何を比べる?

受粉した時点で、すでに受精が終わっている?

結果をどう考える?

受粉は花粉が柱頭につくことです。その後、花粉管が胚珠へ伸び、精細胞が運ばれます。

精細胞の核と卵細胞の核が合体することが受精です。受精卵は分裂して胚になり、胚珠は種子、子房は果実になります。

ジャガイモのいもの芽のような無性生殖では、受精を経ずに新しい個体ができます。通常、親と同じ遺伝情報を受け継ぎます。

モデルの条件

有性生殖は精細胞と卵細胞の核の合体、受精卵から胚への発生に着目します。花粉管内の重複受精などの詳細、発芽条件は省略。無性生殖での遺伝情報は突然変異などを除いた比較です。

学習内容の参考:文部科学省 中学校学習指導要領解説 理科編。図・設問・解説は本教材用に独自に作成しています。

解説更新:2026年10月1日
制作の考え方・参考資料と教材の位置づけ

動物の受精卵から発生を追う

カエルと魚の初期発生を比べ、細胞分裂と体の形成を追おう。